【學(xué)思踐悟】

建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，是推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。2025年9月，中共中央宣傳部等七部門聯(lián)合印發(fā)《“文藝賦美鄉(xiāng)村”工作方案（2025—2027年）》，為文藝賦美鄉(xiāng)村作出戰(zhàn)略部署、明確實(shí)踐路徑。2026年中央一號(hào)文件明確提出，“推進(jìn)‘文藝賦美鄉(xiāng)村’，豐富農(nóng)村文化產(chǎn)品和服務(wù)供給”。這些重要部署充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央以文化力量推進(jìn)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的深遠(yuǎn)戰(zhàn)略考量。文藝賦美鄉(xiāng)村并非零散的文化活動(dòng)，而是以文化根脈為基礎(chǔ)、以價(jià)值轉(zhuǎn)化為動(dòng)能、以長(zhǎng)效格局為保障的系統(tǒng)性工程，三重實(shí)踐維度層層遞進(jìn)、有機(jī)聯(lián)動(dòng)，共同支撐著鄉(xiāng)村文化振興與全面發(fā)展。

構(gòu)建本土化鄉(xiāng)村文藝生態(tài)體系

鄉(xiāng)村振興既要塑形也要鑄魂，本土化文藝生態(tài)是鄉(xiāng)村文化的“根”，是文藝賦美鄉(xiāng)村的底層支撐。所謂本土化鄉(xiāng)村文藝生態(tài)體系，是以鄉(xiāng)土文化根脈為核心、以農(nóng)民為主體、以公共文化空間為載體，系統(tǒng)保護(hù)傳承農(nóng)耕文明、民俗傳統(tǒng)、非遺技藝與鄉(xiāng)村美學(xué)的復(fù)合系統(tǒng)。守住鄉(xiāng)土文化根脈，才能避免“千村一面”，讓鄉(xiāng)村文藝有靈魂、有特色、有活力，為后續(xù)傳播升級(jí)與價(jià)值轉(zhuǎn)化筑牢基礎(chǔ)。這既是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)農(nóng)耕文明的必然要求，也是滿足農(nóng)民精神文化需求、培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、激發(fā)鄉(xiāng)村內(nèi)生動(dòng)力的關(guān)鍵舉措，更是把文化資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興的前提保障。

當(dāng)前，全國(guó)層面已全面推進(jìn)鄉(xiāng)村文化資源普查與保護(hù)傳承，實(shí)施鄉(xiāng)村記憶工程、農(nóng)耕文化傳承保護(hù)工程，結(jié)合第四次全國(guó)文物普查發(fā)掘農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)，加強(qiáng)傳統(tǒng)村落與歷史文化名鎮(zhèn)名村保護(hù)。各地依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心、基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書(shū)屋、鄉(xiāng)村戲臺(tái)等陣地，打造嵌入式公共文化新空間，提升鄉(xiāng)村美育館、村藝工坊、寫(xiě)生基地使用效能。人才培育方面，建立“文藝賦美鄉(xiāng)村”人才庫(kù)，培育鄉(xiāng)土文化能人、非遺代表性傳承人、鄉(xiāng)村達(dá)人，推動(dòng)文藝工作者下沉鄉(xiāng)村、結(jié)對(duì)共建?！拔幕M(jìn)萬(wàn)家”“三下鄉(xiāng)”“我們的節(jié)日”等活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，“村晚”“村BA”“村超”等“村字號(hào)”品牌影響力不斷擴(kuò)大。與此同時(shí)，也應(yīng)看到，部分地區(qū)文化資源挖掘不深、存在同質(zhì)化建設(shè)問(wèn)題；本土文藝人才總量不足、專業(yè)能力偏弱；公共文化空間利用率不高、服務(wù)效能偏低。

為進(jìn)一步推進(jìn)本土化鄉(xiāng)村文藝生態(tài)體系建設(shè)，一要深化文化根脈保護(hù)。系統(tǒng)梳理鄉(xiāng)村自然稟賦、人文積淀、民俗傳統(tǒng)等，編纂村史村志，建好農(nóng)耕博物館、鄉(xiāng)村記憶館，編制鄉(xiāng)村美學(xué)導(dǎo)則，推動(dòng)本土文化融入鄉(xiāng)村建設(shè)與景觀設(shè)計(jì)。二要建強(qiáng)本土人才隊(duì)伍。完善“本土培育+專業(yè)下沉+青年回流”三維人才體系，壯大鄉(xiāng)土文化能人、非遺代表性傳承人隊(duì)伍，推動(dòng)國(guó)有文藝院團(tuán)與基層團(tuán)體結(jié)對(duì)幫扶。三要優(yōu)化文化空間供給。盤活鄉(xiāng)村閑置資源，拓展嵌入式公共文化新空間，提升鄉(xiāng)村美育、文創(chuàng)展示、藝術(shù)體驗(yàn)等服務(wù)功能，推動(dòng)文化資源直達(dá)基層。

拓寬鄉(xiāng)村文藝傳播與價(jià)值轉(zhuǎn)化渠道

根植鄉(xiāng)土的文藝資源只有通過(guò)傳播升級(jí)才能打破時(shí)空邊界、擴(kuò)大影響力，只有通過(guò)價(jià)值轉(zhuǎn)化才能從“靜態(tài)資源”變?yōu)椤鞍l(fā)展動(dòng)能”。這是連接文化根基與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)鍵橋梁，既能提升鄉(xiāng)村文化話語(yǔ)權(quán)、增強(qiáng)文化吸引力，又能賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入，形成“文化賦能產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)反哺文化”的良性循環(huán)，為文藝賦美鄉(xiāng)村提供持續(xù)動(dòng)力。做好傳播升級(jí)與價(jià)值轉(zhuǎn)化，既是順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)的必然選擇，也是推動(dòng)文藝賦美鄉(xiāng)村從“有”向“優(yōu)”、從“送文化”向“種文化、興產(chǎn)業(yè)”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵路徑。

當(dāng)前，數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用于鄉(xiāng)村文藝傳播，短視頻、直播、新媒體平臺(tái)成為鄉(xiāng)村文化“破圈”主渠道，各地積極創(chuàng)作反映鄉(xiāng)村振興的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、微短劇、數(shù)字文創(chuàng)等作品，推動(dòng)鄉(xiāng)村故事轉(zhuǎn)化為文旅消費(fèi)場(chǎng)景。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化方面，實(shí)施傳統(tǒng)工藝振興、鄉(xiāng)村工匠培育工程，提升農(nóng)產(chǎn)品文化附加值；開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游藝術(shù)提升行動(dòng)，培育農(nóng)文旅融合新業(yè)態(tài)；打造地域特色文化IP，搭建線上文化藝術(shù)品交易平臺(tái)。與此同時(shí)，也應(yīng)看到實(shí)踐中面臨的一些制約。比如：鄉(xiāng)村文藝數(shù)字化傳播能力區(qū)域不均衡，偏遠(yuǎn)地區(qū)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施與人才短板明顯；文化價(jià)值轉(zhuǎn)化鏈條不完善，文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化、附加值不高；農(nóng)文旅融合深度不足，IP打造與市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力偏弱；傳播與轉(zhuǎn)化的協(xié)同機(jī)制不夠健全。

接下來(lái)，要以數(shù)字技術(shù)為支撐，推動(dòng)鄉(xiāng)村文藝“破圈”傳播，打通文化資源—文藝創(chuàng)作—產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化鏈條，將鄉(xiāng)土文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)與發(fā)展優(yōu)勢(shì)。一是強(qiáng)化數(shù)字傳播能力建設(shè)。推進(jìn)鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)全覆蓋與數(shù)字設(shè)備普及，搭建區(qū)域性鄉(xiāng)村文藝數(shù)字平臺(tái)，開(kāi)展數(shù)字技能培訓(xùn)，引導(dǎo)媒體與網(wǎng)絡(luò)達(dá)人助力鄉(xiāng)村文化宣傳。二是完善價(jià)值轉(zhuǎn)化鏈條。以藝術(shù)設(shè)計(jì)提升農(nóng)產(chǎn)品包裝與文化附加值，做強(qiáng)非遺工坊與傳統(tǒng)工藝，開(kāi)發(fā)庭院經(jīng)濟(jì)與家庭式文創(chuàng)產(chǎn)品，打造具有辨識(shí)度的鄉(xiāng)村文化IP。三是深化農(nóng)文旅融合。實(shí)施鄉(xiāng)村旅游藝術(shù)提升行動(dòng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村資源與影視、研學(xué)、體驗(yàn)等業(yè)態(tài)結(jié)合，舉辦文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽，拓寬文創(chuàng)產(chǎn)品銷售渠道。四是夯實(shí)美育支撐。實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)，推動(dòng)高校藝術(shù)專業(yè)師生下沉鄉(xiāng)村，拓展美育實(shí)踐課堂，以美育提升鄉(xiāng)村文藝創(chuàng)作與審美水平。

健全文藝賦美鄉(xiāng)村長(zhǎng)效機(jī)制

文藝賦美鄉(xiāng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程。根脈堅(jiān)守與生態(tài)構(gòu)建奠定基礎(chǔ)，傳播升級(jí)與價(jià)值轉(zhuǎn)化激活動(dòng)能，而長(zhǎng)效制度保障則是鞏固成效、放大效益的關(guān)鍵。只有健全文藝賦美鄉(xiāng)村長(zhǎng)效機(jī)制，立足文藝賦美鄉(xiāng)村的系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性要求，才能避免形式主義、短期行為，推動(dòng)工作常態(tài)化、規(guī)范化、可持續(xù)開(kāi)展；完善政策引領(lǐng)、部門協(xié)同、社會(huì)參與、群眾自治的工作機(jī)制，有效整合政府、市場(chǎng)、社會(huì)多方資源，強(qiáng)化資金、人才、考核等配套保障，形成多元主體協(xié)同發(fā)力、可持續(xù)推進(jìn)的工作格局，確保文藝賦美鄉(xiāng)村久久為功、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

當(dāng)前，文藝賦美鄉(xiāng)村已納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略整體部署，《“文藝賦美鄉(xiāng)村”工作方案（2025—2027年）》明確10項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。隨著政策引領(lǐng)不斷強(qiáng)化，部分地區(qū)將文藝賦美鄉(xiāng)村納入考核評(píng)價(jià)體系，完善資金扶持、項(xiàng)目孵化等政策。社會(huì)力量參與渠道逐步拓寬，企業(yè)、高校、公益組織、文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)等下沉鄉(xiāng)村，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶與資源整合。村民自發(fā)成立文藝社團(tuán)、志愿者隊(duì)伍，自主運(yùn)營(yíng)“村字號(hào)”文體活動(dòng)，形成內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力，自治機(jī)制不斷健全。當(dāng)然，在推進(jìn)過(guò)程中仍面臨一些堵點(diǎn)。比如：部門協(xié)同合力有待加強(qiáng)；社會(huì)力量參與機(jī)制有待健全；市場(chǎng)化運(yùn)作水平仍需提高；群眾自治能力參差不齊，自我造血能力偏弱；考核評(píng)價(jià)與激勵(lì)約束機(jī)制不夠完善，形式主義問(wèn)題仍需防范。

要進(jìn)一步健全文藝賦美鄉(xiāng)村長(zhǎng)效機(jī)制，讓文藝賦美鄉(xiāng)村從階段性活動(dòng)轉(zhuǎn)向制度化、常態(tài)化工作。一是強(qiáng)化政策引領(lǐng)與部門協(xié)同。明確目標(biāo)任務(wù)與責(zé)任分工，完善資金、場(chǎng)地、人才等配套政策，確保各項(xiàng)部署落地見(jiàn)效。二是構(gòu)建多元參與格局。搭建社會(huì)力量參與平臺(tái)，引導(dǎo)企業(yè)、高校、文藝團(tuán)體與鄉(xiāng)村結(jié)對(duì)共建，整合文化、技術(shù)、市場(chǎng)資源，形成“政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、社會(huì)參與”模式。三是健全群眾自治機(jī)制。支持村民成立文藝社團(tuán)、文創(chuàng)協(xié)會(huì)、志愿者隊(duì)伍等，完善自我組織、自我管理、自我運(yùn)營(yíng)制度，實(shí)現(xiàn)“自我造血”。四是加強(qiáng)規(guī)范管理與考核激勵(lì)。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，不搞“一刀切”與盲目鋪攤子，加強(qiáng)案例總結(jié)與示范推廣。

文藝賦美鄉(xiāng)村是新時(shí)代鄉(xiāng)村文化振興的重要實(shí)踐，更是推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重要支撐。從本土深耕構(gòu)建文藝生態(tài)，到數(shù)字賦能拓寬傳播路徑，再到多元共建完善長(zhǎng)效機(jī)制，文藝賦美鄉(xiāng)村的實(shí)踐探索要始終圍繞傳承農(nóng)耕文明、滿足群眾需求、賦能鄉(xiāng)村發(fā)展的核心目標(biāo)，既讓文藝扎根鄉(xiāng)村、貼近群眾，實(shí)現(xiàn)精神富足；又讓文藝賦能產(chǎn)業(yè)、治理、生態(tài)，推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，為建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)。

（作者：劉翠霞，系中央黨?！矅?guó)家行政學(xué)院〕習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究員、報(bào)刊社編審）